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2017年湖北自考《领导科学》复习笔记第二章

来源:武汉大学自考网 发表时间:2017-01-10 10:50 查看: 215 次

2017年湖北自考《领导科学》复习笔记第二章

第二章 领导与领导者、被领导者

1、领导的含义:在一定的社会组织和群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。

2、领导的属性:

A. 领导是社会共同活动劳动和共同生活的自然需要。

B. 领导活动不仅具有自然属性,尤其还具有社会属性。

3、领导认识的五个牲:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性

4、领导实践的五个特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性

5、领导影响力是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量

6、领导综合影响力的内容及其构成:权力、品德、知识、才能

7、如何正确看待权力:权力是领导综合影响力的基础和前提,权力是一种强制性影响力,是领导履行职责必不可少的条件,但权力并不是一种最有效的、更不是唯一的影响力。

8、凝聚性影响力的重要意义:增加被领导者对领导者的服从感、信服感、钦佩感

9、社会主义社会的政治、经济、文件条件决定了社会主义的领导的本质就是服务

10、坚持社会主义领导本质属性的重要意义:

服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则,这是因为,社会主义社会的领导,作为上层建筑的内容,是为该社会的经济基础服务的,而作为生产关系的内容,又是为广大人民群众服务的。

11、领导就是服务必须正确处理的几个关系

1) 指挥员和勤务员

2) 主人和公仆

3) 教育者与学生

12、领导者的含义:指一社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。

13、领导者的本质:领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性,是领导者内在的固有的属性

14、领导者的特征:

1) 拥有职权

2) 负有责任

3) 提供服务

4) 富于创新

5) 多重角色

15、领导者的地位和作用

1) 领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用。

2) 领导者在领导活动中起发动作用。

16、被领导者的含义:是指在领导者的领导下,按照领导的意图,为实现组织目标,从事具体实践活动的个人或集团。

17、被领导者的本质:是指被领导者在领导活动中现现出来的内在属性

18、被领导者的特征:

1) 服从性

2) 受动性

3) 对象性

4) 源泉性

5) 不担任职务或担任较低职务

19、被领导者的地位与作用

1) 被领导者是领导者的对应面

2) 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用

3) 被领导者对领导效能起决定作用

20、做好一个被领导者的要求:

1) 要服从领导

2) 要支持领导

3) 要监督领导

21、领导者与被领导者的关系

公仆与主人的关系、服务与对象的关系、创新与源泉的关系、主体与客体的关系、权威与服从的关系、主动与受动的关系

22、领导者与被领导者的关系受到一定政治、经济、文化条件的制约

23、领导者与被领导者关系的五个相互:

1) 相互信任的关系

2) 相互促进的关系

3) 相互支持的关系

4) 相互转化的关系

5) 相互监督的关系

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来自:武汉大学自考网   2017-01-10    浏览215次

2017年湖北自考《领导科学》复习笔记第二章

第二章 领导与领导者、被领导者

1、领导的含义:在一定的社会组织和群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。

2、领导的属性:

A. 领导是社会共同活动劳动和共同生活的自然需要。

B. 领导活动不仅具有自然属性,尤其还具有社会属性。

3、领导认识的五个牲:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性

4、领导实践的五个特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性

5、领导影响力是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量

6、领导综合影响力的内容及其构成:权力、品德、知识、才能

7、如何正确看待权力:权力是领导综合影响力的基础和前提,权力是一种强制性影响力,是领导履行职责必不可少的条件,但权力并不是一种最有效的、更不是唯一的影响力。

8、凝聚性影响力的重要意义:增加被领导者对领导者的服从感、信服感、钦佩感

9、社会主义社会的政治、经济、文件条件决定了社会主义的领导的本质就是服务

10、坚持社会主义领导本质属性的重要意义:

服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则,这是因为,社会主义社会的领导,作为上层建筑的内容,是为该社会的经济基础服务的,而作为生产关系的内容,又是为广大人民群众服务的。

11、领导就是服务必须正确处理的几个关系

1) 指挥员和勤务员

2) 主人和公仆

3) 教育者与学生

12、领导者的含义:指一社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。

13、领导者的本质:领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性,是领导者内在的固有的属性

14、领导者的特征:

1) 拥有职权

2) 负有责任

3) 提供服务

4) 富于创新

5) 多重角色

15、领导者的地位和作用

1) 领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用。

2) 领导者在领导活动中起发动作用。

16、被领导者的含义:是指在领导者的领导下,按照领导的意图,为实现组织目标,从事具体实践活动的个人或集团。

17、被领导者的本质:是指被领导者在领导活动中现现出来的内在属性

18、被领导者的特征:

1) 服从性

2) 受动性

3) 对象性

4) 源泉性

5) 不担任职务或担任较低职务

19、被领导者的地位与作用

1) 被领导者是领导者的对应面

2) 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用

3) 被领导者对领导效能起决定作用

20、做好一个被领导者的要求:

1) 要服从领导

2) 要支持领导

3) 要监督领导

21、领导者与被领导者的关系

公仆与主人的关系、服务与对象的关系、创新与源泉的关系、主体与客体的关系、权威与服从的关系、主动与受动的关系

22、领导者与被领导者的关系受到一定政治、经济、文化条件的制约

23、领导者与被领导者关系的五个相互:

1) 相互信任的关系

2) 相互促进的关系

3) 相互支持的关系

4) 相互转化的关系

5) 相互监督的关系

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